Page 13 - LOVORKO- broj 14 - prosinac 2015
P. 13
INTERVJUI S RAVNATELJICOM ZDENKOM KAPOVIĆ I BIVŠIM RAVNATELJEM MARKO SOLDOM
Bez zajedništva NEMA USPJEHA
Naravno da sam i ja željela da i naši đaci imaju informatičku
učionicu. Opremili smo je u roku od godine dana bez
pomoći Gradskog ureda i Ministarstva.
Informatička učionica se mijenjala s godinama i danas je
suvremena i solidno opremljena.
Naša je škola domaćin brojnih natjecanja. U koje su
se natjecanje učenici prvo uključili?
U našoj školi zatekla sam punu uključenost naših učenika
u slobodne aktivnosti, a tako i sudjelovanje u gotovo svim
natjecanjima, posebice u sportskim natjecanjima.
Prvo natjecanje u kojem smo postali domaćini bio je
LiDraNo.
Ja sam zaljubljenik u LiDraNo. Učenici su talentirani,
kreativni, puni ideja, znatiželjni… LiDraNo im pruža
mogućnost da to sve pokažu i da istovremeno uživaju
zajedno sa svojim učiteljima. Ravnateljica Zdenka Kapović
U našoj se školi održavaju brojni susreti. Koji su
Vama ostali u posebnom sjećanju? Radimo u jednoj smjeni, imamo odjele produženog
Sve susrete i smotre volim i zahvaljujući školskom timu, boravka, školsku kuhinju.
iznimnom po mnogočemu, a napose po zajedništvu Potpuno smo informatizirani, u svakoj učionici je internet,
i uzajamnom pomaganju, dobri smo domaćini i imamo e-dnevnike i u nekoliko učionica imamo interaktivne
vrlo zahtjevne pripreme za natjecanja, odradimo na ploče.
zadovoljstvo i gostiju i nas.
I opet bih izdvojila LiDraNo u našoj školi prije desetak Međunarodna smo Eko škola, prva smo zagrebačka škola
koja se kompletno obnavlja iz fondova EU, kroz projekt
godina. Uživali smo u predivnim dramsko-scenskim održivog razvoja ZagEE.
uradcima učenika, literarnim i novinarskim radovima.
Tada je po prvi put naš školski list Lovorko bio među 10 S ponosom ističem da smo i jedna od 150 hrvatskih škola
najboljih školskih listova u Zagrebu i jedan od odabranih koja će biti e-Škola.
za državnu smotru školskih listova. Sudionici smo mnogih projekata na gradskoj, državnoj i
Kao škola gostovali smo u brojnim radio i televizijskim međunarodnoj razini.
emisijama. Što biste htjeli vidjeti o školi u medijima? Želja mi je opremiti školu potpuno, kako nastavnim
Škola je posebno mjesto koje je dosta teško prezentirati pomagalima, tako i opremom učionica suvremenim
u medijima. Mediji pokažu samo djelić školskog života. U namještajem kako bi našim učenicima omogućili što
našoj je školi danas najvrjednija školska atmosfera. To je ugodniji prostor za život i rad.
mjesto na koje rado dolaze i učenici i učitelji. Vizija naše škole je Škola sretne djece. Ostvarenje ove
Škola smo sretne djece. Svaki nam je učenik važan, vizije u potpunosti moja je želja.
svaki učenik ima svoje ime, svaki naš učenik postiže svoj Imate li kakvih saznanja o zadovoljstvu roditelja i
maksimum u skladu sa svojim sposobnostima. Škola smo učenika školom? Jesu li se provodile neke ankete?
tolerancije, uvažavanja različitosti, njegujemo pluralnost Svake godine Školski tim za kvalitetu provodi vrednovanje
ideja, škola smo kreativaca, znatiželjnika i imamo i samovrednovanje škole.
uvijek široko otvorena vrata svakoj novoj ideji i svakom Evaluacija podrazumijeva i provođenje anketa. Roditelji i
dobronamjernom gostu. učenici gledaju jako pozitivno na sve promjene i raduju se
O ovoj atmosferi treba pisati i pričati… zajedno s nama.
Ako pogledamo zadnjih 20 godina, naša se škola Ove smo godine proslavili 50. rođendan škole. Izdali smo
jako modernizirala. Postali smo Eko škola, bavimo Monografiju škole, organizirali izložbu u školi, a svečana
se brojnim projektima, imamo pametne ploče, priredba održana je u prelijepom kazalištu Trešnja.
obilježavamo brojne događaje. Jeste li zadovoljni time? Kazalište, sa svojih 320 sjedećih mjesta, bilo je premalo
Kako učenici i roditelji reagiraju na ovakve promjene? da ugosti sve roditelje, učenike i goste na našoj priredbi.
Imate li još nešto u planu? Ponosna sam na svoje učenike, učitelje i svima i ovaj put
Danas smo optimalna škola po broju učenika i razrednih veliko HVALA!
odjela. Ana Maria Milić, 7. b
12 13
lovorko 2015 1-23.indd 13 1.2.2016. 19:44:52
Bez zajedništva NEMA USPJEHA
Naravno da sam i ja željela da i naši đaci imaju informatičku
učionicu. Opremili smo je u roku od godine dana bez
pomoći Gradskog ureda i Ministarstva.
Informatička učionica se mijenjala s godinama i danas je
suvremena i solidno opremljena.
Naša je škola domaćin brojnih natjecanja. U koje su
se natjecanje učenici prvo uključili?
U našoj školi zatekla sam punu uključenost naših učenika
u slobodne aktivnosti, a tako i sudjelovanje u gotovo svim
natjecanjima, posebice u sportskim natjecanjima.
Prvo natjecanje u kojem smo postali domaćini bio je
LiDraNo.
Ja sam zaljubljenik u LiDraNo. Učenici su talentirani,
kreativni, puni ideja, znatiželjni… LiDraNo im pruža
mogućnost da to sve pokažu i da istovremeno uživaju
zajedno sa svojim učiteljima. Ravnateljica Zdenka Kapović
U našoj se školi održavaju brojni susreti. Koji su
Vama ostali u posebnom sjećanju? Radimo u jednoj smjeni, imamo odjele produženog
Sve susrete i smotre volim i zahvaljujući školskom timu, boravka, školsku kuhinju.
iznimnom po mnogočemu, a napose po zajedništvu Potpuno smo informatizirani, u svakoj učionici je internet,
i uzajamnom pomaganju, dobri smo domaćini i imamo e-dnevnike i u nekoliko učionica imamo interaktivne
vrlo zahtjevne pripreme za natjecanja, odradimo na ploče.
zadovoljstvo i gostiju i nas.
I opet bih izdvojila LiDraNo u našoj školi prije desetak Međunarodna smo Eko škola, prva smo zagrebačka škola
koja se kompletno obnavlja iz fondova EU, kroz projekt
godina. Uživali smo u predivnim dramsko-scenskim održivog razvoja ZagEE.
uradcima učenika, literarnim i novinarskim radovima.
Tada je po prvi put naš školski list Lovorko bio među 10 S ponosom ističem da smo i jedna od 150 hrvatskih škola
najboljih školskih listova u Zagrebu i jedan od odabranih koja će biti e-Škola.
za državnu smotru školskih listova. Sudionici smo mnogih projekata na gradskoj, državnoj i
Kao škola gostovali smo u brojnim radio i televizijskim međunarodnoj razini.
emisijama. Što biste htjeli vidjeti o školi u medijima? Želja mi je opremiti školu potpuno, kako nastavnim
Škola je posebno mjesto koje je dosta teško prezentirati pomagalima, tako i opremom učionica suvremenim
u medijima. Mediji pokažu samo djelić školskog života. U namještajem kako bi našim učenicima omogućili što
našoj je školi danas najvrjednija školska atmosfera. To je ugodniji prostor za život i rad.
mjesto na koje rado dolaze i učenici i učitelji. Vizija naše škole je Škola sretne djece. Ostvarenje ove
Škola smo sretne djece. Svaki nam je učenik važan, vizije u potpunosti moja je želja.
svaki učenik ima svoje ime, svaki naš učenik postiže svoj Imate li kakvih saznanja o zadovoljstvu roditelja i
maksimum u skladu sa svojim sposobnostima. Škola smo učenika školom? Jesu li se provodile neke ankete?
tolerancije, uvažavanja različitosti, njegujemo pluralnost Svake godine Školski tim za kvalitetu provodi vrednovanje
ideja, škola smo kreativaca, znatiželjnika i imamo i samovrednovanje škole.
uvijek široko otvorena vrata svakoj novoj ideji i svakom Evaluacija podrazumijeva i provođenje anketa. Roditelji i
dobronamjernom gostu. učenici gledaju jako pozitivno na sve promjene i raduju se
O ovoj atmosferi treba pisati i pričati… zajedno s nama.
Ako pogledamo zadnjih 20 godina, naša se škola Ove smo godine proslavili 50. rođendan škole. Izdali smo
jako modernizirala. Postali smo Eko škola, bavimo Monografiju škole, organizirali izložbu u školi, a svečana
se brojnim projektima, imamo pametne ploče, priredba održana je u prelijepom kazalištu Trešnja.
obilježavamo brojne događaje. Jeste li zadovoljni time? Kazalište, sa svojih 320 sjedećih mjesta, bilo je premalo
Kako učenici i roditelji reagiraju na ovakve promjene? da ugosti sve roditelje, učenike i goste na našoj priredbi.
Imate li još nešto u planu? Ponosna sam na svoje učenike, učitelje i svima i ovaj put
Danas smo optimalna škola po broju učenika i razrednih veliko HVALA!
odjela. Ana Maria Milić, 7. b
12 13
lovorko 2015 1-23.indd 13 1.2.2016. 19:44:52
